Recursos sobre trabajo infantil y educación
2005
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Publicación
Educación: Estrategia de prevención del trabajo infantil en al zona del Valle del Río Apurimac Ene (VRAE).
1 de junio de 2005
Visualizar a la escuela como un espacio de atracción para los niños, sus familias y la comunidad, a través de metodologías dinámicas y participativas, uso de materiales de las propias localidades y contenidos adaptados al contexto de los participantes; para aumentar el valor de la escuela como elemento central del desarrollo personal y local, y así postergar la participación infantil en actividades laborales, sobre todo las relacionadas con el cultivo y procesamiento de la hoja de coca.
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Good practice
Programas nacionales y buenas prácticas en el área de la educación para combatir el trabajo infantil en América Latina y Caribe
1 de enero de 2005
Documento que presenta los resultados de una revisión de programas nacionales en el área de educación en 15 países de América Latina y el Caribe, encaminados a mejorar el acceso, la calidad y la equidad de los servicios educativos destinados a los sectores más pobres, en particular a los niños y niñas que trabajan.
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Publicación
SUTEP: Formando monitores para prevenir y erradicar el trabajo infantil desde el sindicato de maestros
1 de enero de 2005
Documento que recoge la sistematización de una experiencia de capacitación realizada con 320 maestros y maestras en tres departamentos de Perú, con el objetivo de dotarles de herramientas para prevenie y combatir el trabajo infantil desde las aulas y a la vez convertirles en monitores y capacitadores de otros docentes.
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Publicación
Plan de implementación y seguimiento al plan de adecuación curricular sobre ESCI 2005-2006, Ciudad del Este-Alto Paraná
1 de enero de 2005
Con el fin de asegurar el arranque del Plan de Adecuación Curricular, se definió el plan de implementación y seguimiento, con indicadores actividades y metas.
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Material de enseñanza
Guía para maestros y maestras (kit) Volumen III: La importancia de la Educación, el Arte y la promoción de la Cultura en el proceso de prevención y erradicación del T. I.
1 de enero de 2005
Análisis de la relación entre trabajoinfantil y educación, por lo que se le han integrado aspectos relacionados con el arte y la promoción de la cultura, tomando como base los planteamientos del Proyecto SCREAM de la OIT.
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Material de enseñanza
Guía para maestros y maestras (kit) Volumen V: Promoviendo la participación infantil en el proceso de prevención y erradicación del T. I. a través de la educación, el arte y los medios de comunicación
1 de enero de 2005
Guía para ejecutar módulos de participación infantil en el aula, en base al proyecto SCREAM de la OIT.
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Publicación
Nuestras responsabilidades como docentes frente a la explotación sexual comercial de personas menores de 18 años
1 de enero de 2005
Folleto informativo dirigido a docentes para alertales sobre las posibles situaciones de explotación sexual comercial entre su alumnas y alumnos y el procedimiento a seguir en caso de detección del problema.
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Material de enseñanza
Guía temática sobre explotación sexual comercial de niñas, niños y adolescentes. Prevención, detección y abordaje en los centros educativos
1 de enero de 2005
Guía dirigida a docentes. Aborda la temática de la exploaciónsexual comercial y dos de sus principales factores de vulnerabilidad: el abuso sexual y la exclusión escolar. Instrumento de apoyo y consulta que ofrece recomendaciones para la prevención y detección de casos de explotación sexual comercial.
2004
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Material de enseñanza
Trabajo infantil: un manual para estudiantes
1 de diciembre de 2004
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Publicación
El sector educativo de Limón frente a la problemática de la explotación sexual comercial de las personas menores de edad.
1 de septiembre de 2004
Resumen de la principales recomendaciones del estudio 'El sector educativo de Limón frente a la problemática de la explotación sexual comercial de las personas menores de edad' que exploró los conocimientos, actitudes y prácticas del sector educativo de Limón-Costa Rica frente a este fenómero.