Les lauréates du Concours mondial de presse : que sont-elles devenues ?

Clémentine Eveno et Dana Ullman faisaient partie des lauréates de la 6e édition du Concours mondial de presse sur la migration de main d’œuvre de l'OIT (2020). Un an après avoir reçu leur prix, elles reviennent sur la façon dont elles ont tiré profit de cette expérience.

Article | 9 décembre 2021

Clémentine Eveno

Je m'appelle Clémentine Eveno. Je suis une étudiante française en journalisme, actuellement inscrite en dernière année à l'école de journalisme de Gennevilliers, au sein de l'université CY Cergy Paris. Depuis quelques années, je m'intéresse de près aux questions de migration. Avant d'étudier le journalisme, j'étais diplômée en droit et j'ai eu l'occasion de suivre des cours sur le droit international et les questions relatives aux réfugiés.

Lorsque j'ai entendu parler d'un concours de journalisme consacré à la migration des travailleurs, j'ai été très intéressée, car c'est un sujet que nous n'abordons pas nécessairement en classe. Au cours de mes expériences professionnelles précédentes, notamment en tant qu’hôtesse d'accueil, j'avais observé que les travailleurs migrants occupant des emplois peu rémunérés travaillaient souvent dans des conditions abusives. Les hôtesses travaillent le plus souvent comme intérimaires, occupent plusieurs emplois en même temps et ont peu accès aux mécanismes de réclamation.

J'ai pris conscience des difficultés de certaines de mes collègues qui travaillent par ailleurs dans le secteur de l'hôtellerie et j'ai soumis un synopsis sur la situation spécifique du personnel de ménage dans les hôtels en France.

Le synopsis de Clémentine Eveno "Indispensables invisibles" - enquête sur l'exploitation des travailleurs migrants par des services de nettoyage externalisés en France a été sélectionné par le jury du concours le 18 décembre 2020. En conséquence, Clémentine Eveno a reçu un prix en espèces pour soutenir la production de son enquête.

Le prix en espèces m'a permis d'acheter du matériel pour mener l'enquête, enregistrer les témoignages et illustrer l'histoire. Le travail sur le terrain m'a ouvert les yeux et j'ai dû relever plusieurs défis pratiques. Le genre de questions que l'on n'a pas vraiment l'occasion d'explorer en classe ou que l'on n'envisage que dans l'abstrait : comment dois-je me présenter lorsque j'appelle un syndicat ? Comment protéger l'identité de certaines sources vulnérables, même si elles acceptent de se faire photographier ou de révéler leur nom
?

Le travail sur le terrain m'a ouvert les yeux et j'ai dû relever plusieurs défis pratiques. Le genre de questions que l'on n'a pas vraiment l'occasion d'explorer en classe »"


En menant cette enquête, j'ai pu obtenir un stage dans une publication - TaF, Travailler au Futur - qui traite des questions liées au travail. Mon histoire (Nettoyage sous traitées, salariées maltraitées ? ) a finalement été publiée dans TaF, ainsi qu'une autre histoire que j'ai réalisée sur les conditions de travail des livreurs dans le secteur de la livraison de nourriture
.

Une fois que j'ai reçu des exemplaires de la publication, je suis allée rencontrer certaines des sources qui m'ont confié leurs histoires. Il était important pour moi de partager cette histoire avec elles, même si je me suis rendu compte qu'une grande partie de leurs conditions de travail ne changeraient pas suite à cet article. J'ai également partagé la publication avec mes camarades de classe, ce qui a suscité des discussions intéressantes entre nous. Après avoir obtenu mon diplôme, je veux travailler comme pigiste pour avoir la liberté de choisir les sujets sur lesquels je travaille et, si tout va bien, je pourrais travailler sur des questions sociales importantes telles que le futur de la migration des travailleurs.


Axel Boursier est l'un des professeurs de Clémentine Eveno à l'école de journalisme de Gennevilliers. Il a observé l'utilité de cette expérience, qui complète ce que les étudiants apprennent en classe.

L'apprentissage par la pratique est quelque chose que nous recherchons. Vous pouvez toujours parler à vos étudiants de la manière dont ils doivent interagir avec leurs sources d'information, mais ce n'est que lorsqu'ils partent recueillir un témoignage qu'ils comprennent vraiment à quel point il est difficile de trouver la bonne approche.

Dans nos universités, de nombreux étudiants ont une relation personnelle avec la migration. Soit comme une expérience vécue, soit comme une réalité au sein de leur communauté. Cependant, ils sont encore assez jeunes et la plupart de leur compréhension de ces questions est assez naïve. Je pense qu'il est important pour eux d'aller sur le terrain, de voir la diversité des défis et de constater que la réalité est souvent plus complexe que ce que les médias dépeignent habituellement."


Dana Ullman

Dana Ullman est une photojournaliste indépendante américaine qui s'intéresse particulièrement aux questions de droits humains. Elle a, entre autres, réalisé des reportages sur les conditions de travail des travailleurs migrants aux États-Unis.

Depuis 2018, je couvre les questions de travail forcé, notamment au Texas et au Mexique. Cela m'a conduit à m'intéresser de plus près aux pratiques de recrutement. J'ai participé au concours de presse de l'OIT, avec une participation gagnante dans la catégorie synopsis consacré à un système de recrutement frauduleux. Mon idée était d'examiner comment les migrants sont trompés par les médias sociaux pour obtenir de faux emplois aux États-Unis.

J'ai le sentiment que ma boîte à outils s'est enrichie, ce qui est très utile pour le type de journalisme que je pratique. Je m'intéresse au journalisme axé sur les solutions, en essayant de dépasser le schéma " bon acteur " / " mauvais acteur " pour explorer les problèmes systémiques.”"


Après avoir remporté le concours, j'ai eu la possibilité de choisir entre un prix en espèces ou une bourse pour un cours de formation du CIF-OIT sur les migrations de main-d'œuvre. J'ai opté pour la bourse, car je voulais élargir ma compréhension des modèles de migration de main-d'œuvre, découvrir la situation dans d'autres pays et les défis structurels auxquels les migrants sont confrontés.

Le cours a été une expérience passionnante. En écoutant des experts passionnés par ces questions, en découvrant le cadre juridique et certains des défis de la mise en œuvre, j'ai le sentiment que ma boîte à outils s'est enrichie, ce qui est très utile pour le type de journalisme que je pratique. Je m'intéresse au journalisme axé sur les solutions, en essayant de dépasser le schéma " bon acteur " / " mauvais acteur " pour explorer les problèmes systémiques.

Je sais que je resterai en contact avec certains des experts et des participants que j'ai rencontrés au cours de cette académie, et je n'hésiterai pas à demander à certains d'entre eux de me faire part de leurs idées. Pour l'instant, j'ai dû retarder légèrement mon enquête sur le recrutement, car la pandémie m'a empêché de voyager en dehors des États-Unis. Je prévois de terminer mon reportage dans un avenir proche, et j'utiliserai certainement ce que j'ai appris dans le cours du CIF-OIT.